Ensino em Extensão Rural: multiplicidade de temáticas e algumas implicações

Autores

  • Jaime Rodrigo da Silva Miranda Doutorando em Extensão Rural/UFSM
  • Claudio Raimundo de Bastos Brasil Doutorando em Extensão Rural/UFSM
  • Rodrigo Berttoni Cidade Doutorando em Extensão Rural/UFSM

Palavras-chave:

Ensino em Extensão Rural, Multiplicidade de Temáticas, Interdisciplinaridade, Formação e Mundo Rural

Resumo

Uma das formas de se abordar o tema extensão rural é como área de formação acadêmica em nível de graduação. Esse trabalho, através de revisões bibliográficas, busca discutir o ensino da disciplina Extensão Rural como área que abrange uma multiplicidade de temáticas vinculadas a velhas e novas questões presentes no rural brasileiro, trazendo dificuldades em se definir de um eixo estruturante comum acerca do conteúdo a ser trabalhado nas diversas instituições de educação do país. Uma das implicações desse contexto está na relevância que a disciplina alcança ao problematizar essa diversidade de questões e buscar soluções para os problemas do campo, ao mesmo tempo em que pesa sobre os docentes a missão de tratar em um único componente curricular inúmeros assuntos que poderiam e deveriam ser também apropriadas por outras áreas de conhecimento, no processo de formação

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Publicado

2025-10-06