Agroecologia e sustentabilidade: Trabalhando educação ambiental na Escola Municipal Getúlio Dornelles Vargas

Autores

  • Rosely Mendes da Silva Universidade Federal de Viçosa
  • Odalia Martins Machado
  • Renata Souza Gomes Universidade Federal de Viçosa

Palavras-chave:

Educação infantil; Estratégias metodológicas; Conscientização

Resumo

O projeto Agroecologia e Sustentabilidade foi desenvolvidos a partir de duas estudantes do Curso de Licenciatura em Educação do Campo – Ciências da Natureza da UFV, juntamente com a gestão escolar da Escola Municipal Getúlio Dornelles Vargas, Distrito de São Jose do Triunfo em Viçosa-MG. Para desenvolver este trabalho foram utilizadas estratégias metodológicas diversificadas com as famílias e os educandos, de acordo com a faixa etária. Relatamos como resultado maior conscientização ambiental, ações ambientalmente sustentáveis referente ao não desperdício de alimentos e água, bem como a separação diária de resíduos e adequado destino aos mesmos. Diante dos resultados alcançados, conclui-se que conscientizar crianças, e ensiná-las a preservar o ambiente, são fatores primordiais para a manutenção da vida do planeta. Trabalhar a Educação ambiental na Educação Infantil são princípios significativos, que contribuem para o seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicomotor e social.

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Publicado

2020-08-04