Assistência Técnica e Extensão Rural: a educação contextualizada na formação do profissional extensionista

Contextualized Education in the extension professional training

Autores

  • Lívia Layse de Oliveira Jericó Escola Família Agrícola Regional
  • Rogério de Souza Bispo
  • Josineide Pereira Medeiros

Palavras-chave:

Convivência com o semiárido; Agroecologia; Engenharia Agronômica.

Resumo

Este trabalho é produto do estágio supervisionado para obtenção do título de bacharel em engenharia agronômica. O estágio foi desenvolvido no Instituto Regional da Pequena Agropecuária Apropriada – IRPAA, no eixo Educação, no período de 06 de agosto a 01 de novembro de 2018. O IRPAA é uma instituição não governamental que, há quase 30 anos, trabalha construindo e fortalecendo a proposta de convivência com o semiárido. Hoje sua atuação está situada, principalmente, no Território de Identidade Sertão do São Francisco – Bahia. O objetivo do estágio foi acompanhar e contribuir com as atividades desenvolvidas no eixo. Durante o período foi possível conhecer a dinâmica de funcionamento da instituição, os eixos temáticos que a compõem, estudar o acervo bibliográfico e participar de diversas atividades que contribuíram para a formação em engenharia agronômica.

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Publicado

2020-08-16

Edição

Seção

CBA - Construção do Conhecimento Agroecológico e Dinâmicas Comunitárias