I Amostra do Conhecimento Técnico: Troca de saberes e experiências agroecológicas entre estudantes do Curso Técnico em Agroecologia do CENTEC Abaitará e comunidade
Palavras-chave:
Estratégias pedagógicas; Ensino em Agroecologia; Recursos didáticosResumo
O objetivo deste trabalho é apresentar os resultados das ações executadas no espaço agroecológico durante a realização da I Amostra do Conhecimento Técnico do Centro Técnico Estadual de Educação Rural Abaitará. As atividades e práticas em campo foram desenvolvidas com estudantes do Curso Técnico em Agroecologia integrado ao ensino médio. Destacamos que a observação, a experimentação e a prática são importantes recursos pedagógicos no ensino em Agroecologia, pois permitem tornar as aulas dinâmicas, interativas e motivadoras, possibilitando a realização da associação entre a teoria e prática, revelando-se importante instrumento de análise e discussão dos conhecimentos na área da agroecologia.
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Publicado
2020-08-04
Edição
Seção
CBA - Educação Formal em Agroecologia