Aprendendo com a agrofloresta: Implantação de SAF como ferramenta metodológica educacional em uma escola municipal de Posto da Mata – BA

Autores

  • Erica Portugal
  • Mateus Lieven
  • Maria Monielle Caliman
  • Kariny Paiva
  • Teresinha Flor

Palavras-chave:

cultivo nativo, tecnologia socioambiental, interdisciplinaridade

Resumo

Os Sistemas Agroflorestais (SAFs)propõem cultivos consorciados propondo mitigar uma história catastrófica na agricultura pela destruição das florestas. O projeto, que teve como objetivo de trabalhar a agroecologia e os SAFs no ambiente escolar, foi desenvolvido em uma escola municipal de Posto da Mata/BA, proporcionando aos alunos uma aula interativa e mostrando na prática a possibilidade de produzir alimentos com ações possíveis de serem dotadas. Ocorreu em etapas, criando uma analogia dos alimentos industrializados e os naturais, propondo reflexões de possíveis caminhos para produção desses alimentos, minimizando da melhor forma possível os impactos causados na produção alimentar e ambiental. Como resultado os discentes vivenciaram um conhecimento introdutório sobre a conscientização e preservação do meio ambiente, promovendo o desenvolvimento de uma consciência ecológica, ainda, pode-se perceber a diversidade de ações que podem ser promovidas em um espaço escolar com a agrofloresta.

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Publicado

2024-11-26

Edição

Seção

CBA - Construção do Conhecimento Agroecológico