Horta escolar e paisagismo como ferramentas de educação ambiental no Centro de Ensino Graça Aranha

Autores

  • Rodrigues Alves Sousa
  • Ludmylla Silva dos Santos
  • Maria Andreia Oliveira de Oliveira
  • Denise Lima Cavalcante Marinho
  • Elizabeth Nunes Fernandes
  • Ivaneide de Oliveira Nascimento

Palavras-chave:

meio ambiente, espaço educativo, práticas sustentáveis

Resumo

A educação agroecológica é uma importante ferramenta para desenvolver projetos de aprendizagens sobre o meio ambiente que contribuam para a formação de um cidadão capaz de decidir sobre questões sociais e ambientais. Nessa perspectiva este projeto objetivou promover a educação ambiental agroecológica no Centro de Ensino Graça Aranha, Imperatriz, Maranhão, utilizando como ferramentas a horta escolar e o paisagismo, com participação de alunos do primeiro ano integrantes da disciplina Eletiva Horta Escolar. Foram realizadas palestras para alunos e professores sobre temas ambientais, práticas agrícolas, cultivo de plantas frutíferas e noções de arborização e paisagismo, além da implantação da horta na escola. Também foi  aplicado um questionário para avaliação do projeto junto aos participantes. Foi possível concluir que a Educação Ambiental Agroecológica é capaz de gerar aprendizagens significativas e contribuir para a formação de cidadãos mais críticos, responsáveis e capacitados para a vida.

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Publicado

2024-11-26