Educação em agroecologia: uma experiência de estágio de docência na Escola Família Agrícola Padre Josimo

Autores

  • Matheus Santos Filho
  • Ana Clara Leite Veloso

Palavras-chave:

aprendizagem do campo, construção do conhecimento, pesquisa como princípio educativo, pedagogia da alternância, pesquisa-ação

Resumo

O trabalho busca apresentar uma experiência de educação em agroecologia realizada na Escola Família Agrícola do Bico do Papagaio Padre Josimo (EFA), na comunidade Vila Tocantins- Esperantina-TO, com a turma do 8° ano do ensino fundamental. Objetivou-se: a) trabalhar de modo teórico-prático a educação do campo, e b) analisar de modo teórico-prático Agroecologia como saberes convergentes para a recuperação e manutenção da vida e da natureza. A metodologia utilizada foi a pesquisa-ação. Por meio de observações, constatou-se que embora a EFA ofereça formação técnica em Agroecologia, os princípios da Educação do Campo e da própria agroecologia foram sendo paulatinamente preteridos no Tempo Escola, em algumas práticas pedagógicas dos professores, assim como no decorrer do Tempo Comunidade, ao passo em que os estudantes apresentavam dificuldades de compreender as atividades pedagogicamente planejadas para a construção de conhecimentos como: a importância da preservação do ecossistema dentro de um sistema de produção de cultivos vegetais e/ou animais na comunidade em que o estudante está inserido. 

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Publicado

2024-11-26