Construção coletiva do conhecimento por meio da utilização do Diagrama de Venn: enfoque em extensão agroecológica

Autores

  • FRANCO, Fernanda Pereira Universidade Federal de Lavras
  • TAVEIRA, Marcos Henrique IFSUDEMINAS - Campus Inconfidentes
  • MORALES, Valdir Universidade Federal de Lavras
  • CORTEZ, Marco Túlio Jorge Universidade Federal de Lavras
  • GALVÃO, Lívia Oliveira Universidade Federal de Lavras
  • SANTOS, Viviane Pereira Universidade Federal de Lavras

Palavras-chave:

Extensão, Participação, Multidisciplinaridade

Resumo

O presente relato expõe a experiência vivenciada por estudantes do Mestrado em Desenvolvimento
Sustentável e Extensão em uma turma de graduação da Universidade Federal
de Lavras (UFLA). Conduziu-se participativamente um diagnóstico rápido conhecido como
Diagrama de Venn, buscando-se a realização de uma atividade auxiliadora na construção do
conhecimento agroecológico. A atividade realizada em grupo com a turma da graduação foi
extremamente importante para perceber na prática que a construção do coletivo se dá apenas
a partir da tomada de consciência do todo.

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