Metodologia de ensino em extensão rural a partir de projetos de aprendizagem baseada em problemas e de ação social coletiva

Autores

  • MACÊDO, Jean Flaviel de Sousa UEPB Campus II, Lagoa Seca
  • SILVA, Alexandre Eugênio da UEPB Campus II, Lagoa Seca
  • CARDOSO, Maria Betânia Francisca UEPB Campus II, Lagoa Seca
  • SILVA, Débora Machado UEPB Campus II, Lagoa Seca
  • ARAÚJO, Célia Instituição Parceira Casaco Coletivo ASA Cariri Oriental
  • MOREIRA, Rodrigo Machado Universidade Estadual da Paraíba, Campus II - CCAA – Paraíba (PB), Brasil
  • STAMATO, Beatriz Universidade Estadual da Paraíba, Campus II - CCAA – Paraíba (PB), Brasil
  • MELO, Marilene Nascimento Universidade Estadual da Paraíba, Campus II - CCAA – Paraíba (PB), Brasil

Palavras-chave:

Experiência agroecológica, Estágios e Vivencias de Agroecologia, construção participativa do conhecimento

Resumo

Relata a experiência de educandos, docentes e assessores sociais vinculados ao Bacharelado-
Agroecologia-UEPB. Além da preparação sobre as dinâmicas sociais de Agroecologia
na PB, os educandos foram aproximados a agricultores experimentadores ligados ao CASACO–
Coletivo ASA Cariri Oriental por articulação do NERA–Núcleo de Extensão Rural Agroecológica,
ligado a UEPB-PB. Os agricultores conectados foram João Batista e Dona Socorro
de Boqueirão-PB. A Metodologia seguiu 2 fases, iniciando por visita de reconhecimento do
agroecossistema e seus componentes estruturais e funcionais. Essa aproximação e análise,
bem como a Introdução teórica, foi realizada no primeiro semestre. Nessa primeira fase, foram
levantados os pontos críticos, potencialidades e a perspectiva de mudanças futuras, com
apresentação e debate entre todos. Já no semestre seguinte, o trabalho construiu, coletivamente,
uma proposta de ação prática junto à família, resultando num mutirão de construção
de uma barragem subterrânea.

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Publicado

2018-08-22