Sistematização dos sabores e saberes da disciplina de Agroecologia oferecida pelo curso de gestão ambiental da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - campus de Três Rios

Resumo

O artigo relata a experiência dos discentes do curso de Gestão Ambiental da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, com a disciplina optativa de agroecologia, sobre uma orientação didático pedagógica adotada passando pelo viés sociológico, onde a agricultura familiar é composta por grupos que são sujeitos importantes para a dinâmica social, espacial e econômica. Além das visitas técnicas, os alunos tiveram contato direto com alimentos orgânicos/agroecológicos, propiciando o conhecimento dos sabores e saberes da disciplina. Obteve-se, então, um resultado satisfatório, uma vez que os alunos começaram a se identificar e aderir melhor o conteúdo; ademais, esta prática é uma possível forma de diminuir a distância entre docentes e discentes.