O ensino técnico em agroecologia como espaço de valorização dos saberes tradicionais do povo Mỹky
Palavras-chave:
Indígenas; Educação; Metodologia; TerritórioResumo
Resumo:
Este relato apresenta a experiência e a prática do ensino técnico em agroecologia a partir dos conhecimentos e saberes do povo Mỹky. Neste caso, o ensino técnico em agroecologia praticado pelos jovens mỹky não parte de “fora para dentro”, mas quer valorizar a agricultura tradicional e buscar soluções para os novos problemas apresentados pela devastação ambiental provocado pela monocultura no entorno da terra demarcada.
Palavras-chave: Indígenas; Educação; Metodologia; Território.
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Publicado
2020-08-05
Edição
Seção
CBA - Educação Formal em Agroecologia