Práticas agroecológicas e tempo comunidade: a educação do campo na disseminação da soberania alimentar
THE EDUCATION OF THE FIELD IN THE DISSEMINATION OF FOOD SOVEREIGNTY
Palavras-chave:
Educação do Campo. Educação em Agroecologia. Agroecologia; Agricultura; Soberania Alimentar.Resumo
Buscamos compreender a possibilidade de se pensar as teorias e práticas agroecológicas como vetores de promoção da soberania alimentar nos territórios. Entendemos que a agroecologia, articulada a educação do campo, apresenta um viés de respeito ao camponês e seus saberes tradicionais. Realizamos atividades de campo na Escola Centro do Saber no município de Barra Mansa – RJ e em sítios produtores nos distritos de Nossa Senhora do Amparo e Floriano. A proposta de apresentar a agroecologia, através da educação do campo mostrou-se altamente viável, auxiliando uma perspectiva de formação humana integral, não só das crianças, mas também de suas famílias. Nesse sentindo, entende-se que a educação do campo praticada em consonância às práticas agroecológicas pode vir a promover questões sociais, econômicas, culturais, políticas e ambientais que respeitam e valorizam a modo de vida camponês.
