Horto do IGC: Formação para o diálogo de Saberes

Formation for the Dialogue of Knowledge

Autores

  • Fabio Augusto Martins Universidade Federal de Minas Gerais
  • Crisangela Elen Souza

Palavras-chave:

ancestralidade, saberes tradicionais, educação

Resumo

Neste trabalho será apresentado um pouco sobre a experiência do projeto de extensão Horto do IGC: Formação para o diálogo de Saberes como uma prática em educação agroecológica, trabalhando a confluência entre diferentes saberes e compreensões de mundo em espaços não convencionais de ensino construídos coletivamente por estudantes, no Instituto de Geociências da UFMG, para o bem-viver.

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Publicado

2023-08-20

Edição

v. 18 n. 1 (2023): Anais do III Seminário Nacional de Educação em Agroecologia - Construindo caminhos para o fortalecimento dos territórios de Bem Viver, Castanhal, PA

Seção

SNEA - Sistematizações de experiências