A vivência como possibilidade de entrelaçar conhecimentos populares e científicos na construção de novos saberes e práticas agroecológicas

Abstract

A partir da disciplina “Metodologia de Pesquisa em Agroecologia - ênfase em solos”, da Universidade
Federal de Viçosa, realizou-se uma vivência na unidade produtiva de um casal de
agricultores agroecológicos da Zona Rural de Viçosa, Minas Gerais. Foram feitas sete vivências
entre os meses de agosto e dezembro de 2016. O objetivo foi vivenciar a agroecologia na
sua dimensão prática onde o diálogo e o trabalho com os agricultores pudessem gerar trocas
de conhecimentos e suscitar questões orientadoras de um projeto de pesquisa científica. Durante
o trabalho (plantar, capinar, cobrir canteiros, colocar esterco, entre outras atividades),
ocorriam diálogos e questionamentos em torno destas atividades. Na tentativa de resposta
surgiram iniciativas de fazer ensaios. Foram feitos três ensaios utilizando: aplicação de cobertura
morta em canteiros de alface com diferentes tipos de materiais, compostagem e vermicompostagem.
A vivência propiciou troca de experiências e conhecimentos sobre diferentes
práticas agrícolas. A vivência foi sistematizada e foi elaborado o informativo Nossa Roça com
o título “Meus produtos são sem problema”. A partir da vivência elaborou-se o projeto de pesquisa
“Serapilheira como cobertura de hortaliças” a ser desenvolvido como dissertação no
mestrado no programa de “Solos e Nutrição de Plantas” da Universidade Federal de Viçosa.