Reciclagem de papel branco com uso de gongolo na compostagem: uma proposta de metodologia integradora no ensino de agroecologia

Abstract

A integração entre o currículo básico e o tecnológico é um dos desafios dos cursos técnicos integrados ao ensino médio nas áreas de ciências agrárias. Assim, com a realização deste projeto, objetivou-se desenvolver uma técnica de reciclagem de papel branco com uso de gongolos (artrópodes Diplopoda), buscando a interdisciplinaridade nas disciplinas de solos, qualidade do meio físico, horticultura e biologia. Foi realizada uma campanha de recolhimento dos papéis no campus Cambuci do IFF. O papel foi triturado e montou-se a pilha de compostagem com resíduos de grama, a leguminosa Gliricidia sepium, e o papel em camadas de 20 cm com posterior umedecimento. O processo de compostagem durou 90 dias com a produção do “gongocomposto”. Os alunos do curso técnico de agroecologia puderam acompanhar todo o processo de produção do composto, observando as características ecológicas do artrópode e o produto gerado no processo de compostagem o qual agora está sendo utilizado no ensino de solos e horticultura.