Coleção de cores do solo: material didático para o ensino de suas propriedades e características dos solos

Authors

  • Clarice de Oliveira Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
  • Carlos Wagner Rodrigues do Nascimento Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
  • Fabiana de Carvalho Dias Araújo Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
  • Carolina Almada Gomes de Oliveira Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
  • Fabiana Loureiro dos Reis Universidade Veiga de Almeida
  • Gabriela Pinto Guedes Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Keywords:

Ensino de solos., Colorteca., Museu de solos do Brasil.

Abstract

A cor é uma das propriedades mais úteis para caracterização dos solos e sua determinação constitui importante fonte de informação para a pedologia considerando que propriedades físicas, químicas e mineralógicas de solos produzem cores características, e através delas podem-se inferir os processos reinantes no solo. A sua determinação permite inferir, indiretamente, a presença de determinados compostos orgânicos e inorgânicos presentes nos solos sendo estes resultantes de processos pedogenéticos. De forma direta, a cor influencia no regime térmico do solo e, consequentemente, na temperatura do mesmo. Este trabalho teve como objetivo construir uma coleção de cores de solos para exposição do Museu de Solos do Brasil constituindo um material didático que permite aos professores e monitores discutir, amplamente, diversos conteúdos associados à importância e necessidade de conservação dos solos além da troca de saber com os agricultores.

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Published

2020-04-08

Issue

Vol. 15 No. 1 (2020): Edição Especial dos Anais do V Simpósio Mineiro de Ciência do Solo: Agroecologia e a Compreensão do Solo como Fonte e Base para a Vida

Section

SMCS – Educação em solos e construção do conhecimento agroecológico