Processos formativos em Sistemas Agroflorestais Agroecológicos e metodologias participativas como ferramentas de difusão do conhecimento e articulação de redes colaborativas

Abstract

A agricultura convencional tem mostrado ser insustentável diante das preocupações crescentes com a emergência climática.O estudo destaca a importância da agroecologia e dos sistemas agroflorestais como alternativas sustentáveis para enfrentar os desafios da agricultura convencional. O objetivo foi analisar o potencial de processos formativos na articulação de redes promotoras da sociobiodiversidade e multiplicação dos conhecimentos pelos atores. A pesquisa foi realizada em São Francisco de Paula/RS, envolvendo uma colaboração institucional entre diferentes atores. Os procedimentos metodológicos envolveram pesquisa-capacitação-ação, através dos materiais produzidos durante a formação e entrevistas com os participantes  Foram realizados 03 módulos de capacitação em sistemas agroflorestais agroecológicos com foco na sociobiodiversidade, abordando princípios e práticas relacionadas à Agricultura Sintrópica. Os resultados demonstraram a importância de fortalecer as redes de colaboração, promover o diálogo e a conexão entre os participantes, além de investir em infraestrutura coletiva e qualificação. A capacitação foi efetiva na multiplicação dos conhecimentos, sendo disseminados por agricultores, técnicos e professores.