Experiências agroecológicas protagonizadas pelo corpo discente da UFPB

Abstract

O desenvolvimento prático de tecnologias agroecológicas durante o processo de aprendizagem é essencial na compreensão dos conteúdos e serve como elo entre o ensino, a pesquisa e a extensão universitária. O objetivo foi propiciar a sistematização de um espaço de formação do profissional em Agroecologia a partir de experiências instrumentais aplicadas no dia a dia de uma unidade de produção. O trabalho foi desenvolvido a partir do método da aprendizagem pela prática, baseado na pesquisa-ação participativa na consolidação de um espaço de práticas pedagógicas que tem como principal resultado o empoderamento do corpo discente sobre a gestão de técnicas agroecológicas.