Colher Urbano: práticas e diálogos de uma horta pedagógica e comunitária na Baixada Fluminense
Palavras-chave:
agroecologia, Nova Iguaçu, horta escolar, UFRRJResumo
O presente relato tem como seu principal objetivo divulgar o que temos aprendido ao organizarmos, coletivamente, uma pequena horta no campus da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, localizado em Nova Iguaçu, desde 2018. No decorrer dos primeiros anos de funcionamento, a proposta da horta foi demonstrando que não seria voltada para demandas alimentares individuais ou coletivas, mas se tornaria um espaço de pesquisa, diálogo e experimentação de práticas agroecológicas e solidárias, que possam servir de inspiração para a construção de projetos semelhantes em outros contextos. Ou seja, a horta se constituiu como um importante espaço pedagógico e de experimentação de futuros possíveis, de possibilidades de pequenas revoluções pessoais e coletivas, através da politização e experimentação prática do semear, plantar e colher.
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