Potencialidades e dificuldades de acesso ao PNAE entre agricultores e Institutos Federais do Espírito Santo

Resumo

Este trabalho busca descrever as dificuldades e potencialidades na execução do PNAE em dois campi dos Institutos Federais de Educação do Espírito Santo. O estudo com careter descritivo atrvez de entrevistas estruturadas a servidores dos Institutos Federais nomeados por portaria para implementar o Programa, pesquisa documental por registros adiquiridos nos proprios campus.

Na execução do PNAE houveram algumas diferenças na condução como a articulação com entidades externas o que afetou diretamente no numero de inscritos nas Chamadas Publicas.