Troca de Saberes da Juventude no Protagonismo da Transição Agroecológica no Município de Goiás
Palabras clave:
pesquisa-ação, vivência, educaçãoResumen
A construção de conhecimentos na educação em agroecologia é o foco deste projeto de pesquisa e extensão realizado com jovens estudantes do curso de agroecologia do IFG-Cidade de Goiás. Utilizando da pesquisa-ação como base metodológica, foram realizadas diversas atividades norteadoras de um processo formativo observado, sistematizado e refletido pelo grupo, que culmina na tentativa de estudar sobre a juventude do território de Goiás-GO e suas possíveis articulações. Os relatos e as vivências do coletivo constituem a base da discussão sobre processos formativos e de ensino-aprendizagem dos princípios agroecológicos.
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Publicado
2019-01-05
Número
Sección
AGROECOL - Construção de Conhecimentos Agroecológicos