O empoderamento de multiplicadores ambientais nas escolas municipais em Bonito-PE

Resumen

El objetivo de este trabajo es comprender la educación, a partir de la articulación entre la escuela, la comunidad y la universidad, y analizar la dinámica de la agroecología en el municipio de Bonito-PE. Orientándose en la búsqueda de reconocimiento y apreciación de la realidad local, en el sentido de entenderla y transformarla. De esta manera, la idea principal es la educación en agroecología, enfatizando los temas relacionados con el territorio, la alimentación saludable. El trabajo se desarrolló en dos escuelas del municipio de Bonito - PE. La investigación cualitativa y participativa, en el sentido de involucrar a los participantes en este proceso desde la reflexión dinámica-acción-reflexión. Si bien utilizamos diferentes herramientas metodológicas en la aplicación del proyecto, tales como: presentaciones expositivas y dialógicas, debates, videos, experimentos, creación de documentos, juegos e intercambios de experiencias. El proyecto finalizó con la exhibición de un video producido por los alumnos.