Educação de Jovens e Adultos e Agroecologia: uma Construção de Saberes na Multiplicidade

Resumo

A integração dos princípios agroecológicos na EJA é explorada como uma oportunidade de reimaginar a prática educacional, respeitando os conhecimentos prévios dos estudantes e promovendo uma educação crítica e contextualizada. Elementos como territorialidade, pertencimento, diálogo de saberes e valorização da diversidade são apresentados como pilares para conectar essas duas áreas, criando uma pedagogia que transforma realidades e fortalece comunidades. Conclui-se que práticas inspiradas na agroecologia podem potencializar a EJA como espaço de aprendizado significativo, promovendo autonomia, cidadania e sustentabilidade em um mundo plural.