Reflexão quanto à escolarização e letramento no campo: acesso às informações da legislação de produção orgânica por comunidade rural no Amazonas

Resumen

O trabalho foi desenvolvido em comunidade rural localizada no município de Iranduba, AM, e buscou fazer uma análise qualitativa sobre o acesso à informação, especificamente sobre a legislação de agricultura orgânica. Os atores da pesquisa eram em sua maioria homens (70%), com média de idade de 47 anos e nível de escolaridade predominante o ensino fundamental incompleto (64%). Constatou-se que os atores da comunidade do Caldeirão demonstraram pouco conhecimento a respeito do tema agricultura orgânica. No entanto, verificou-se que, de forma direta ou indireta, já tiveram contato com algum tipo de informação a respeito da temática. Ressalta-se a importância do acesso à escolarização como um propulsor do alcance da informação, para que se tenha uma futura geração de agricultores aparatada de conhecimento. Para isso é necessária a escolarização das crianças e jovens da localidade, objetivando um cenário com agricultores que tenham maior autonomia para opinar sobre os temas que estão diretamente relacionados ao seu cotidiano